如果移民至德国，该如何合理安排孩子的教育？

德国的教育体制是各州负责本州的教育政策。德国共有16个州，每个州在教学内容和学制安排方面都会有一些差异。然而，总体来看，各州在基本学制的安排上还是有共性的。德国的中小学大体划分为小学和中学两个阶段。

在德国小学阶段，孩子们6岁入学。一般而言，小学阶段共四年，从一年级到四年级。在德国，只有柏林和勃兰登堡州的小学是六年制，其余所有州的小学都是四年制。

那么就正常等通知即可，在入学（通常8月或9月）前一年的2月份，将会收到户口所在地教育局的信，请你填写申请表去所属小学报名。这时，距离真正上小学还有一年半时间，充分保证幼儿园最后一年完整而顺利地开展幼升小的各项活动。德国教育对上小学的孩子有一套完整的程序。

那就要更早一些，既不能错过一年一度的春季报名，还最好能让孩子跟着幼儿园最后一年幼升小的各项活动。除此以外，想要提前上学的孩子，需要准备一个简单的面试，以说明为何要提前入学。

在小学毕业后，德国的小学生根据自身的学术能力和父母的意愿进行三种选择。

• 如果孩子的学术能力较弱，可以选择普通中学， 未来对接职业学校；

• 如果孩子的学术水平中等，则可以选择实科中学，将来就业成为各类公司职员；

• 如果孩子的学术水平比较高，则可以选择文理中学，只有这种中学是为将来上大学做准备的。

中学的学制因中学类型不同存在差异，从5-9年不等。

在中学类型的选择上，老师会根据孩子的表现给出建议，但在大多数的州父母有最终的决定权。因此，德国的中小学教育比较务实，无论老师、学生还是家长都不认为上大学是唯一的出路，这一点与中国非常不同。体现在学制上，就是在孩子10岁的时候就根据孩子自身的禀赋进行分流，以便在中学阶段能够对孩子因材施教。

德国的中小学有90%都是政府资助的公立学校。只要拥有德国法人签证，孩子就有权在公立学校就读，且无需缴纳学费。公立学校大部分为半日制，即只有上午半天上课，下午孩子有充足的时间进行各种课外活动。私立学校只占中小学数量的10%，大多数是国际学校。

实话实说，学校的好坏，重要还是学生的生源。公立小学，能做到这第一步的筛选。小学就近入学，好的学区房就会贵，这里的父母们更重视孩子教育。如果想要去好的小学，总归要提前定下来学区的，而且轻易不要再更换。好的区，自然德国的中产阶层就比较多，父母有正当职业，收入稳定，重视孩子教育，舍得花时间精力投资孩子各项兴趣爱好，定期带孩子出门度假，这样的区非常抢手。

在德国，原则上您的孩子有资格在所居住的城市的任何一个学校入学。因此在选择学校的时候，您可以重点考察几个学校再从中做出选择。一般而言，好的学校不仅提供高质量的教学内容，同时还提供非常丰富的课外活动，包括戏剧社、运动项目、语言培训和音乐培训等等。

私立小学每月几百到几千欧不等。

在德国，一般选择就读国际学校的，都是流动性非常大的外国家庭，比如，在德国有很多从国外来的同事，他们从英美和印度等国外派来到德国，因为是要待个两三年就离开，他们的孩子若想顺利跟上学校进度，不会德语而直接进入公立学校是比较困难的，因为德国绝大多数公立学校是德语授课，英语也只是第一或第二外语。所以国际学校是这种人群的首选，尤其是他们过两年又离开这里去别的国家，国际学校之间的认课也比较方便。通常外派孩子上学的费用公司也会报销，对他们来说毫无经济负担。

值得注意的一点是，对于刚刚移民德国的家庭，孩子德语还不流利，那么在选择学校的时候要确认这所学校提供德语课程，也就是针对初学者的德语课程。这一点非常重要。初到德国上学的孩子主要面临的是语言方面的障碍。低龄的孩子会适应得更快些。

一般在寄出了小学申请表后，母语非德语的外国小孩童会被安排入学语言测试。这个测试主要是发现哪些孩子需要补习德语，以便更好的跟上小学的课。德语补习班（Vorlaufkurs）每个学校方式不同，特别是小学里，德语班师生大概比例是1：5，5个孩子1个老师这样，每周两次左右，每次一个小时的德语补习。尤其对只说中文的家庭，这样的练习机会对孩子很有帮助，因为补习班的老师，会手把手纠正孩子的语法错误，而幼儿园的老师，只会认为语言足够交流就可以了。